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Dateiname
rapport-kadima-cebios.docx
File Type
Word Document
Dateigröße
815 kB
Erstellungsdatum
2020 Okt 21
Neues Datum
2020 Okt 21
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Veröffentlicht auf
2018 Nov 07

Sensibilisierung der Kinshasa-Kinder für Biodiversität und Naturschutz, durch begleitende Lektionen in salle de classe suivi par une visita im Tierpark Kadima's Pride of Africa.


Resümee

Der Tierpark Kadima's Pride of Africa befindet sich in voller Entwicklung. Nous voulons jouer un role important in the protection de la natura en RDCongo. Pour cela, nous souhaiterions un appui de Cebios. Il nous manque de moyens pour accueillir toutes les écoles intéressées, pour l'équipement du centre éducatif ainsi que pour un accompagnement effectif en salle de classe (préparation, suivi de la visite). Nous proposons un projet pilote de 500 élèves pour vérifier la faisabilité d'une telle intervention. Der verlangte Betrag bei RBINS ist 7750 USD. Unser Eigenbeitrag beträgt 16000 USD.

Zielsetzung des Projekts

Sensibiliser des élèves au Parc pour qu'ils soient conscients de la nature vulnérable de la RD Congo, et de les mener à des activités pour protéger la flore et faune unique du pays.

Spezifisches Ziel 1

Construire et équiper un centre éducatif dans le Parc.

Objectif specifique 2

Begleite die Schüler in der Salle de Classe, vor und nach dem Besuch des Parks.

Spezifisches Ziel 3

Faciliter le transport et l'accès au Parc pour un groupe pilote de 500 elèves, moitié école primaire et moitié école secondaire.

 

Activités prévues

1.1 Bau des Centre éducatif. Le bâtiment est construit de blocs de ciment et le toit est fait de tôle. Das Zentrum ist 10 x 15 m groß und befindet sich neben dem Restaurant. Il y aura des bancs pour les visiteurs et un tableau pour le guide.

1.2 Ausrüstung für pädagogische Panneaux, Videoprojektor, Fotos, Schlaginstrumente, naturalisierte Tiere und Schnecken, Bücher. Die Panneaux éducatifs sind von den Wasserfällen im Zoo von Lubumbashi inspiriert (siehe Beispiele im Anhang II).

2.1 Elaboration de matériels pédagogiques (Texte, Bilder). Un syllabus sera fait aux Pays Bas. Il sera basé sur lequel du personnel au Parc.

2.2 Formation du formateur des professeurs des classes impliquées, Faustin Kapena (siehe seinen Lebenslauf in Anlage III). Les professeurs donnent la base théorique pour la visite (siehe Anlage II) et après, ils évaluent la visite et suggèrent des activités protectrices du milieu naturel.

2.3 Erleichterung des Transports des Ausbilders zur Volksschule. Il s'agit des transports en taxi pour le coordinateur/formateur vers les écoles et l'endroit de la formation de Faustin lui-même, à l'hôtel Béatrice en centre-ville.

3.1 Identifizieren Sie die Pilotengruppe (250 de l'enseignement primaire et 250 du secondaire). Die Liste der Schulen ist verfügbar (Anlage III).

3.2 Erleichterung des Eintritts in den Park für 500 Schüler (Primar- und Sekundarschule). Der Eintrittspreis für Schüler und Schüler beträgt 3,5 USD.

3.3 Erleichterung des Transports von 500 Schülern. Der Bus kann 50 Schüler transportieren und kostet ca. 150-200 USD. Le montant > 100 USD est à payer par l'école même.

4.1 Überwachung und Bewertung des Projekts.

4.2 Ausarbeitung des erzählerischen und finanziellen Berichts.

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rapport-kadima-cebios.docx
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2020 Okt 21
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2020 Okt 21
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Veröffentlicht auf
2018 Nov 07

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