Viele Studierende setzen Umweltfragen und sogar den Schutz der biologischen Vielfalt ganz oben auf ihre Problemliste. Leider sind sich nur wenige der Bedrohungen für ihre unmittelbare Umgebung oder der Möglichkeiten bewusst, konkrete Maßnahmen in ihrem täglichen Leben zu ergreifen. Dem Bildungssystem kommt in dieser Hinsicht eine entscheidende Rolle zu.

Das Lehr- und Ausbildungswesen sollte sich auf die Entwicklung von Fähigkeiten konzentrieren, die das Verständnis und die Akzeptanz der Notwendigkeit des Schutzes und der nachhaltigen Nutzung der biologischen Vielfalt fördern. Informationen sollten nicht nur als Wissenschaft, sondern in einem sozialen, wirtschaftlichen und politischen Kontext präsentiert werden, damit die Schüler besser verstehen können, welche komplexen Umstände den Hintergrund für Entscheidungen zum Schutz der biologischen Vielfalt bilden. Praktisches Wissen, wie zum Beispiel die Anerkennung von Pflanzen und Tieren, sollte ebenfalls gefördert werden. Kurse, die sich mit den Werten befassen, die der biologischen Vielfalt und Ökosystemdienstleistungen beigemessen werden, und Planungsprogramme, die den Ökosystemansatz anwenden, sollten im gesamten Bildungssystem — von der Primar- und Sekundarschule bis hin zu Fachhochschulen und Universitäten — sowie außerhalb des Schulsystems (Jugendorganisationen, Weiterbildung) angeboten werden. Aufklärungskampagnen für Jugendorganisationen und insbesondere Pfadfinder wären beispielsweise sehr nützlich, um zu erklären, wie sie Naturgebiete direkt oder indirekt schädigen können.

Derzeit gibt es im formalen Bildungssystem Belgiens mehrere Bildungsprogramme zum Thema Umwelt und nachhaltige Entwicklung, insbesondere im Primarbereich. Der Schutz der biologischen Vielfalt und die Ökosystemdienstleistungen müssen systematisch in die Ausführungsbedingungen* aller Schulprogramme der verschiedenen Schul- und Hochschulstufen aufgenommen werden. Zu diesem Zweck müssen Schulen und Lehrer besser pädagogisch unterstützt werden (beispielsweise durch die Entwicklung von Bildungspaketen und Veröffentlichungen zum Thema Biodiversität, die sich an Schüler richten).